Kisi-Kisi UKMPPG 2019 PDF

Kisi-kisi UKMPPG 2019 PDF menjadi salah satu media pembelajaran dalam rangka peserta PPG mengikuti Uji Kompetensi Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan di tahun 2019. Ini merupakan kesempatan kedua bagi Bapak/Ibu Guru yang pada waktu sebelumnya sudah pernah mengikuti UP UKMPPG namun belum berhasil menyelesaikan target nilai kelulusan.
Kisi-Kisi UP UKM PPG 2019 PDF
Kisi-Kisi UP UKM PPG 2019 PDF

Pelaksanaan UKMPPG akan diselenggarakan di Perguruan Tinggi yang sudah ditunjuk oleh kementrian riset dan tekhnologi, berikut ini daftarnya.

Perguruan Tinggi Penyelenggara UKMPPG

Institut Agama Kristen Negeri Ambon
Universitas Ahmad Dahlan
Universitas Bengkulu
Universitas Cendrawasih
Universitas Halu Oleo
Universitas Hamzanwadi
Universitas Islam Malang
Universitas Islam Nusantara
Universitas Jember
Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya
Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
Universitas Khairun
Universitas Kristen Satya Wacana
Universitas Lambung Mangkurat
Universitas Lampung
Universitas Mataram
Universitas Muhammadiyah Gresik
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Universitas Muhammadiyah Jember
Universitas Muhammadiyah Makassar
Universitas Muhammadiyah Malang
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Universitas Mulawarman
Universitas Negeri Gorontalo
Universitas Negeri Jakarta
Universitas Negeri Makassar
Universitas Negeri Malang
Universitas Negeri Manado
Universitas Negeri Medan
Universitas Negeri Padang
Universitas Negeri Semarang
Universitas Negeri Surabaya
Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Nusa Cendana
Universitas Pakuan
Universitas Palangka Raya
Universitas Papua
Universitas Pasundan
Universitas Pattimura


Kisi-Kisi UKMPPG 2019 PDF

Sebagai contoh kisi-kisi mata pelajaran Bahasa Indonesia, selengkapnya atau kisi-kisi yang lain silahkan unduh/download dibawah.
  • Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Merumuskan indikator yang sesuai.
  • Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Merumuskan materi yang sesuai.
  • Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Menetapkan rumusan langkah pembelajaran menulis yang sesuai.
  • Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Menetapkan rumusan langkah pembelajaran membaca yang sesuai.
  • Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Menetapkan media yang sesuai.
  • Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Menetapkan sumber pembelajaran yang sesuai Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Menetapkan instrumen penilaian yang sesuai.
  • Merencanakan pembelajaran yang mendidik sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Bahasa Indonesia serta konteks dan karakteristik siswa.
  • Menilai bagian RPP yang tidak sesuai.
  • Melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan sesuai dengan kaidah pedagogis untuk memfasilitasi pengembangan karakter dan potensi diri siswa sebagai pembelajar mandiri.
  • Mengidentifikasi pendekatan yang digunakan guru Bahasa dan Sastra Indonesia
  • Melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan sesuai dengan kaidah pedagogis untuk memfasilitasi pengembangan karakter dan potensi diri siswa sebagai pembelajar mandiri.
  • Mengidentifikasi penerapan model pembelajaran PBI Melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan sesuai dengan kaidah pedagogis untuk memfasilitasi pengembangan karakter dan potensi diri siswa sebagai pembelajar mandiri.
  • Menetapkan lanjutan langkah penerapan model pembelajaran dalam PBI Melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan sesuai dengan kaidah pedagogis untuk memfasilitasi pengembangan karakter dan potensi diri siswa sebagai pembelajar mandiri.
Download Kisi-Kisi Lengkap UKMPPG 2019 PDF
Sekian dan terimakasih.

Belum ada Komentar untuk "Kisi-Kisi UKMPPG 2019 PDF"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel